Топ-100 Заводы Петербурга развивают внутренние программы подготовки кадров - Гражданин и закон Заводы Петербурга развивают внутренние программы подготовки кадров
Главная страница » Заводы Петербурга развивают внутренние программы подготовки кадров
Поделиться

Фото: abn.agency

В Санкт-Петербурге крупные заводы и технопарки создают программы обучения специалистов. Среди учащихся — многие, кто после 30 лет меняет профессию в поисках стабильной работы.

Рабочие специальности в городе занимают 16% всех вакансий и остаются вторыми по востребованности после сферы продаж. Спрос на эти профессии сохраняется за счет стабильного дохода и возможностей профессионального роста.

Промышленные компании организуют внутренние системы подготовки. Они позволяют обучать новичков с нуля и давать дополнительные навыки действующим сотрудникам. Обучение финансирует предприятие, а слушатели получают стипендию и гарантированное трудоустройство после завершения курса.

В группе компаний «Свеза» за год прошли подготовку 722 новых сотрудников, а 537 работников освоили смежные специальности. На Адмиралтейских верфях внутренние программы закрывают до 40% потребности в персонале, которую рынок не способен удовлетворить. Обучение длится три–шесть месяцев, стипендия составляет до 55 тысяч рублей.

Больше половины участников программ — люди старше 30 лет, решившие сменить профессию. Предприятия ценят мотивацию и готовность учиться выше профильного образования, сообщает «ДП».

Наставничество играет ключевую роль. Опытные сотрудники обучают новичков на рабочем месте, а наставники получают премии и доплаты за успешные результаты. На «Силовых машинах» для обучения созданы учебный центр и два полигона для практики сварщиков. В 2026 году планируется подготовить около 500 специалистов для трудоустройства.

Вице-губернатор Кирилл Поляков ранее отмечал, что в рамках программы «Десять приоритетов развития Санкт-Петербурга» особое внимание уделяется созданию высокооплачиваемых рабочих мест и подготовке кадров. Планируется открыть свыше 50 тысяч новых вакансий и организовать образовательно-производственные полигоны на базе крупных предприятий.


Поделиться

Добавить комментарий